Escribir con la mente: la tecnología transforma la vida de las personas con parálisis cerebral

Según recoge La Razón, un estudio publicado recientemente en la revista científica Nature Neuroscience ha demostrado que dos personas con tetraplejia en Estados Unidos pueden escribir en un ordenador utilizando únicamente la actividad de su cerebro. Gracias a una interfaz cerebro-computadora en fase de investigación, ambos lograron convertir la intención de mover sus dedos en palabras sobre una pantalla, recuperando una capacidad esencial: comunicarse y, además, hacerlo con agilidad. 

En un extremo de la interfaz se encuentra el cerebro, en concreto la zona del córtex motor (responsable de la motricidad fina de los dedos), donde se colocan centenares de microelectrodos. Y en el otro extremo, se sitúa la pantalla en la que aparece un teclado QWERTY (el que conocemos todos).

Aunque esta tecnología todavía se encuentra en desarrollo y su aplicación clínica es limitada, refleja el enorme potencial que tiene la innovación para mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad. Y, aunque pueda parecer un avance propio del futuro, la realidad es que la tecnología ya está cambiando el presente de muchas personas con parálisis cerebral.

La tecnología, una aliada para los pacientes de lesión cerebral

En Fundación AENILCE trabajamos para que cada niño y joven con parálisis cerebral pueda desarrollar al máximo sus capacidades y participar activamente en su entorno. Para lograrlo, la tecnología se ha convertido en una herramienta clave dentro de nuestras terapias.

Entre los equipos y herramientas con los que contamos se encuentran los Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC), que facilitan la comunicación cuando el habla no es la principal vía de expresión; los lectores oculares, que permiten interactuar con dispositivos mediante el movimiento de los ojos; el exoesqueleto pediátrico, que favorece el entrenamiento de la marcha y el desarrollo de habilidades motoras; o MIRA, un software de neurorrehabilitación basado en la gamificación y la realidad aumentada que convierte los ejercicios terapéuticos en actividades más dinámicas y motivadoras.

Además, incorporamos otras iniciativas innovadoras, como la robótica educativa, que ofrece nuevas formas de aprender, estimular las capacidades cognitivas y fomentar la participación a través de experiencias adaptadas.

Cada una de estas herramientas responde a necesidades diferentes, pero todas comparten un mismo objetivo: ofrecer nuevas oportunidades para potenciar las capacidades de los niños y jóvenes y favorecer una mayor autonomía en su día a día.

Tecnología al servicio de las personas

La tecnología, por sí sola, no transforma vidas. Lo hace cuando se pone al servicio de las personas y se integra en una intervención terapéutica individualizada.

En AENILCE, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, logopedas, psicólogos y educadores trabajan de forma coordinada para que cada herramienta tenga un objetivo concreto: facilitar la comunicación, potenciar el aprendizaje, mejorar la movilidad o favorecer una mayor independencia en las actividades de la vida diaria.

Cada avance, por pequeño que parezca, representa una nueva oportunidad para participar con mayor autonomía en la familia, en el colegio y en la sociedad.

Mirando al futuro

Los avances en neurociencia, como el que ha permitido a dos personas escribir utilizando únicamente la actividad cerebral, nos recuerdan que la innovación continúa avanzando a gran velocidad. 

En Fundación AENILCE seguimos de cerca estos avances porque compartimos un mismo objetivo: ofrecer a  nuestros usuarios las mejores oportunidades para desarrollar todo su potencial.

Creemos en una innovación que va más allá de la tecnología. Una innovación que, unida al conocimiento de nuestros profesionales, a una atención personalizada y al acompañamiento de las familias, contribuye a construir un futuro con más autonomía, más inclusión y más oportunidades para las personas con parálisis cerebral.

 

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