La buena comunicación entre las familias y la escuela es fundamental para el buen funcionamiento del proceso de enseñanza aprendizaje de todos los alumnos, especialmente de aquellos que escolarizados en Centros de Educación Especial. En pasado miércoles 12 de noviembre tuvo lugar el primer taller de...
Dentro del acto de deglución podemos encontrar tres fases: la fase bucal, la fase faríngea y la fase esofágica. Los alumnos de educación especial pueden tener alteradas una o varias de estas fases, y es de vital importancia la detección de dichas alteraciones para rehabilitarlas...
Desde los Centros de Educación Especial tenemos que aprender a ver el mundo a través de los ojos de una persona con autismo. Cuando nos encontramos en el aula con alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA), como en el Centro de Educación Especial AENILCE,...
Dentro del acto de deglución podemos encontrar tres fases: la fase bucal, la fase faríngea y la fase esofágica. Los alumnos de educación especial pueden tener alteradas una o varias de estas fases, y es de vital importancia la detección de dichas alteraciones para rehabilitarlas...
Dentro del acto de deglución podemos encontrar tres fases: la fase bucal, la fase faríngea y la fase esofágica. Los alumnos de educación especial pueden tener alteradas una o varias de estas fases, y es de vital importancia la detección de dichas alteraciones para rehabilitarlas...
La lengua ocupa la parte media del suelo de la boca. Su cara dorsal se encuentra alojada en la bóveda palatina. Ni su punta, ni sus bordes se interponen en las arcadas dentales. Su parte libre consta de una cara dorsal, una central, dos bordes...
El pasado día 1 de octubre celebramos, en el Colegio de Educación Especial Aenilce, situado en Ciudad Lineal, el Día Mundial de la Parálisis Cerebral. La parálisis cerebral es un trastorno permanente y no progresivo que afecta a la psicomotricidad de nuestros alumnos del Colegio de Educación Especial. Se...
Se llama autismo atípico cuando existe una alteración grave y generalizada en el desarrollo de la interacción social, o de las habilidades de comunicación no verbal, o cuando la persona manifiesta un comportamiento estereotipado, pero no se cumplen los criterios para un trastorno generalizado del...
La atetosis es una patología relacionada con movimientos involuntarios, serpenteantes y lentos de una o más articulaciones, incluyendo en muchas ocasiones partes del cuerpo completas. Estos movimientos son mixtos y suponen contracciones espasmódicas irregulares del diafragma y de otros músculos que contribuyen a la respiración....
El retraso global del lenguaje oral supone uno de los trastornos del lenguaje más frecuentes asociados a distintas patologías en los alumnos de los centros de educación especial. Una de las características fundamentales de este trastorno es el evidente retraso en la adquisición y en la...
