¿Presentan retraso del lenguaje los alumnos de un colegio de Educación especial?

Los colegios de educación especial cuentan con maestros de Audición y Lenguaje que atienden a niños con retraso en el lenguaje.

El retraso del lenguaje es una disfunción que suele afectar a más de uno de los niveles del lenguaje, siendo la fonología y la sintaxis los más afectados.

El retraso simple del lenguaje puede aparecer desde el nacimiento o durante su etapa de crecimiento, en cualquiera de los niveles que compone el lenguaje; estos afectan sobre todo la expresión y en algunos casos la comprensión sin que la causa se deba a una deficiencia auditiva o trastorno neurológico. 

 Los niños que tienen retraso del lenguaje en un centro de Educación Especial presentan un desfase significativo en la aparición o en el desarrollo de la expresión de todos los niveles del lenguaje (fonológico, morfosintáctico, semántico y pragmático) y les afecta a la expresión, y en menor medida a la comprensión. Suele afectar a más de uno de los niveles del lenguaje, siendo la fonología y la sintaxis los más afectados.

En gran medida, los niños de educación especial padecen retraso del lenguaje, este debe ser evaluado y tratado por los especialistas sin demora.

En el centro de educación especial AENILCE, realizamos diferentes terapìas para niños con retraso del lenguaje.

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